Сотникова Любовь Николаевна учитель-логопед, учитель-дефектолог (по совместительству)

Неделя " Мой дом " (мебель, посуда)(19.10.2020-23.10.2020)

Угадайте, ребята, кто сегодня у нас в гостях?

Папа Карла удивлен:

Стукнул по полену он-

И сучок стал носом длинным…

Так родился…

 

Дети, ему нужна ваша помощь. Дело в том, что Буратино жил со своим папой в небольшой темной комнатушке под лестницей, без мебели и удобств, и теперь, когда он подрос, он хочет построить себе и своему отцу новый большой дом, с новой красивой мебелью и другими удобствами…Поможем ему придумать и построить все это? Хотите? сможете?

Но сперва ненадолго заглянем в прошлое…

Когда-то давным –давно люди еще не умели строить дома и жили в пещерах .

-Как вы думаете, дети на чем они спали? Сидели? Ели? Готовили еду?

А давайте попробуем как они спать на полу, сидеть и есть…Удобно? (не очень). 

-Так шли века, менялся человек, менялось и жилище… 

- что поменялось, ребята? (камень сменился деревом, появились стол, лавка, печь)

- С тех пор прошло много времени, поменялись люди, вкусы, мода, менялась и дома, и мебель, появились полезные бытовые приборы. (Показ красивых домов, мебели, приборов).

 Развиваем фонематический слух и речеслуховую память.

Дети повторяют фразы за взрослым:

- ЛЫ-ЛЫ-ЛЫ – накрываем мы столы.

- НЫ-НЫ-НЫ – стоит кресло у стены.

- ОТ-ОТ-ОТ - под столом играет кот.

- СУ-СУ-СУ – книгу в шкаф я отнесу.

- ШУ-ШУ-ШУ – стульчик дали малышу.

- ЗА-ЗА-ЗА – ляг в кровать, закрой глаза.

- ЖУ-ЖУ-ЖУ – на диване я лежу.

- ЛА-ЛА-ЛА – стул поставлен у стола.

Прикреплённые документы:

86081_Sasha.jpg

.jpg, загружено: 25 октября 2020